1. Dengan menggabungkan kompetensi dasar dan indikator serta isi mata pelajaran akan terjadi penghematan,karena tumpang tindih materi dapat di kurangi bahkan dihilangkan.
2. Siswa mampu melihat hubungan yang bermakna sebab isi/materi sebagai sarana atau alatbukan tujuan akhir
3. pembelajarn menjadi utuh sehingga siswa akan mendapat pengertian mengenai proses dan materi yang tidak terpecah- pecah
4. dengan adanya pemaduan antar mata pelajaran maka penguasaan konsep akan semakin baik dan meningkat
Tidak ada komentar:
Posting Komentar